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高中生心理健康教育教案
高中生心理健康教育教案篇1 【设计理念】 本活动是针对青少年学生在生活、学习中缺乏目标意识,一部分青少年学生缺乏远大志向、盲目做事的特点而设计的。
高中心理健康课教案篇1 辅导目的 了解 学习态度 对学习的影响 了解自己的学习态度。 培养正确的学习态度。 辅导前准备 准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。 准备学习态度自查表,每人一份。
高中心理健康教育主题教案篇1 活动目标 让同学懂得生活、学习和交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
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长辈是孩子认识社会,形成价值观的第一老师;家庭还是青少年心理素质先天遗传和后天培养的寓所,只有父母才是子女心理健康培养的第一负责人。
做一个心理健康的中学生,才能使自己的心灵沐浴在灿烂的阳光中,生活在健康的环境里,并快乐、幸福地成长。
心理健康教育北师大版高一全册7《学会自我调节情绪》省级名师优质课教案...
1、高中心理健康教育北师大版高二全册第1课《学会管理情绪》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标情感、态度、价值观:使学生充分认识到调控好自己的情绪对于个人行为和活活的重要性。
2、中学生《心理健康》教育教案【篇1】 教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。
3、通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。
4、心理健康教育活动课教案【一】 教学目的 经过本节教学,使学生懂得和同学、父母、教师之间如何相处,培养学生人际交往的本事,使学生健康欢乐的成长。
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